【摘要】研究大学生创业学习的心理结构,对促进大学生积极创业和成功创业有重要意义。研究在文献分析的基础上,通过半结构化访谈、问卷调查,运用项目分析、因素分析等方法,构建并检验了当代大学生创业学习的心理结构。探索性因素发现,大学生创业学习由创业意愿、创业情景学习、创业能力、创业心态调整四个因素构成;验证性因素分析发现,大学生创业学习四因素模型结构良好。问卷的信度、效度均达到了统计学要求。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《西南国防医药》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
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